بدأنا كباحثين.
ولا نزال نفكر كباحثين.

قصتنا

كيف تتحول مجموعة بحثية إلى شركة استشارية.

التقينا في الجامعة — لا في حاضنة أعمال. كانت تعاوناتنا الأولى مجموعات قراءة وأوراق ندوات ونقاشات حتى ساعات متأخرة من الليل حول المنهجية.

ما لاحظناه، ونحن نعمل على أطروحاتنا ومشاريع بحثنا المبكرة، كان فجوة متسقة: أسئلة بحثية جادة، وباحثون قادرون، ومناهج لا تتناسب تماماً — أو لم توثَّق بوضوح، أو لم تختبر قابليتها للتكرار. كان الدعم المتاح إما مكلفاً جداً، أو عاماً جداً، أو بعيداً جداً عن السياق الأكاديمي الفعلي.

AnalyticsScholar هو الإجابة التي كنا نريدها كطلاب وباحثين في بداية مسيرتنا. ليس مزوداً للخدمات يسلم مخرجات، بل أقران على مستوى الدكتوراه يفهمون الرهانات المعرفية لتطبيق المناهج بشكل صحيح — لأنهم كانوا في المناقشة، وفي التحكيم، وفي اجتماع اللجنة.

نغطي الأرضية الكمية والنظرية في آنٍ واحد — النمذجة الاقتصادية القياسية جنباً إلى جنب مع النظرية السياسية، تصميم الاستبانات جنباً إلى جنب مع الحجج السوسيولوجية. هذا التوليف نادر ومفيد حقاً للباحثين الذين يحتاجون إلى أن تصمد أرقامهم وحججهم معاً أمام التدقيق.

نطبق المعيار ذاته للأدلة على ما نقوله عن أنفسنا الذي نطبقه على تحليلاتكم.

تم التسليم في

تعاون نشط

"تعاون نشط" يعني أن تخطيط المشروع جارٍ. سنحدّث هذا القسم عند اكتمال المشاركات والحصول على الإذن بالإشارة إليها.